Künstliche Intelligenz (KI) eröffnet neue Möglichkeiten für die Unterrichtsvorbereitung, die Erstellung von Lernmaterialien und die individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern. Gleichzeitig stellen sich wichtige Fragen zu Datenschutz, rechtlichen Rahmenbedingungen und einem verantwortungsvollen Umgang mit KI-generierten Inhalten. Mit diesen Aspekten beschäftigte sich das Kollegium der Arnold-Bode-Schule am pädagogischen Tag am 14.09.2026.
Für die Fortbildung nutzten die Lehrkräfte die Plattform fobizz. In mehreren Online-Workshops wurden unterschiedliche Themenbereiche vorgestellt, praktisch erprobt und vertieft. Ein Schwerpunkt lag auf den Grundlagen eines datenschutzkonformen Einsatzes von KI. Dabei ging es unter anderem darum, welche Daten in KI-Anwendungen eingegeben werden dürfen, welche rechtlichen Aspekte bei der Nutzung erzeugter Inhalte zu beachten sind und wie KI-Ergebnisse kritisch geprüft und bewertet werden können.
Im Mittelpunkt stand zudem die praktische Anwendung: Die Lehrkräfte lernten verschiedene KI-Tools kennen und erprobten deren Einsatz bei der Erstellung von Unterrichtsmaterialien. Dabei wurde auch untersucht, wie Aufgabenstellungen, Erklärungen und Lernangebote mithilfe von KI an unterschiedliche Lernvoraussetzungen angepasst werden können. Ein weiterer Schwerpunkt war die Entwicklung und Anpassung von KI-Chatbots für den Einsatz im eigenen Unterricht.
Der pädagogische Tag bot darüber hinaus Raum für den fachlichen Austausch. Die Erfahrungen aus den Workshops wurden gemeinsam reflektiert und mögliche Einsatzszenarien für den Unterricht diskutiert.
Der Fortbildungstag verband praktische Erprobung mit kritischer Reflexion. Die Lehrkräfte konnten neue digitale Werkzeuge kennenlernen, konkrete Ideen für ihren Unterricht entwickeln und gleichzeitig ihre Kompetenzen im Hinblick auf einen sicheren, datenschutzkonformen und pädagogisch sinnvollen Einsatz von Künstlicher Intelligenz erweitern.
(Bilder & Text: Gürich, mit KI-Unterstützung erstellt und redaktionell bearbeitet)